教育概况
    2010年，全县有各类学校280所，专任教师4855人。在校学生80231人。其中，普通中学学校20所，专任教师2260人，在校学生29350人。在普通中学当中，初中学校17所，专任教师1610人，在校学生21407人；高中学校3所，专任教师650人，在校学生7943人。职业中学学校1所，专任教师144人，在校学生2854人。小学学校107所，专任教师2212人，在校学生35549人。幼儿园学校151所，专任教师217人，在校幼儿12316人。特殊教育学校1所，专任教师22人，在校学生162人。
    近几年来，县教育局在县委、县政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以抓班子带队伍为根本，以争创一流水平为目的，围绕提高教育教学质量这一目标，突出学校管理和教师队伍建设两个重点，大力实施农村学校标准化、教育信息化、学校管理规范化、教师培训专业化四项工程，解放思想，扎实工作，开创了全县教育事业发展新局面。
    为改善农村办学条件，促进城乡教育均衡和谐发展，创造性地开展了农村标准化学校建设。投资5200多万元，新建教学楼、宿舍楼29栋、7.8万平方米，全县农村3—6年级的学生全部集中到标准化学校就读，享受与城里孩子基本一样的教育条件，农村标准化学校建设引起了国家和省市领导的高度关注，被确定为“蒙阴模式”。组织实施信息化工程。多方融通资金1500多万元，购进微机、交换机等设备2300多台（套），建起了教育局信息中心，投资38万元建起了全县教育资源库，教研室建起了教研网，所有乡镇中学、中心小学全部建起了校园网管理平台，基本实现了学校内部办公、教学、管理手段的现代化、网络化。形成了以县局信息中心为核心，覆盖全县所有学校的教育信息化网络，实现了“校校通”，成为全省山区县中率先实现信息化教育的典范，得到了省市教育主管部门的充分肯定。以创建省市规范化学校为目标，通过抓制度建设，抓精细管理，抓责任落实，抓考核奖惩，加强学校规范化管理，全县30%的学校创建了市级规范化学校，高考成绩连续五年稳步提升。大力实施教师专业化培训工程，提高教师队伍整体素质。开展了以爱岗敬业、教书育人为核心的师德建设年活动，着力解决教师队伍中存在的理想信念淡薄、自由散漫现象严重、法制观念不强等突出问题，规范教师从教行为，提高教师的职业道德水平。抓好青年教师和骨干教师的培训，对全县选出的1000位名师培养对象进行动态备案管理，教研室、各学校对确定的重点培养对象建立了成长档案，每年进行一次考核，按比例进行淘汰、补充。全县已有7名教师被评为沂蒙名师，有10名教师被评为蒙阴名师。